GE200092 สมดุลชีวิตดิจิทัล (Digital life and Balance)
แก่นที่ 2 แก่นการพัฒนาความสามารถทางเทคโนโลยี (Core of Technological Fluency Development)
คณะ
General Education Teaching Institute
จำนวนหน่วยกิต
3 (3-0-6)
ภาษาที่ใช้จัดการเรียนการสอน
ภาษาไทย
หลักสูตร
หมวดวิชา ปี 2568
คำอธิบายรายวิชา (Course Description)
ผลกระทบของเทคโนโลยีดิจิทัลต่อการใช้ชีวิตในมิติส่วนบุคคลและสังคม การจัดการเวลา ข้อมูล และอารมณ์ในโลกดิจิทัล ฝึกปฏิบัติการสร้างสมดุล ระหว่างชีวิตจริงและโลกออนไลน์ผ่านกิจกรรมสะท้อนคิด การทดลองลด การใช้ดิจิทัล และการออกแบบวิธีการใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน
The impact of digital technology on personal and social life, managing time, information, and emotions in the digital era. Practical learning includes digital detox experiments, reflective activities, and designing creative, sustainable ways to balance real-life and online experiences.
เงื่อนไขรายวิชา
ไม่มี
ทักษะที่ได้รับการพัฒนา
- Digital Safety
- Emotional Intelligence
- Ethics & Trust (DSET)
- Motivation & Self-Awareness
- Resilience, Flexibility & Agility
- Time Management & Self-Discipline
Course Learning Outcomes
- CLO1: อธิบายผลกระทบของเทคโนโลยีดิจิทัลต่อชีวิตส่วนตัวและสังคม
- CLO2: ทดลองและออกแบบกิจกรรม Digital Detox เพื่อตรวจสอบสมดุลชีวิต
- CLO3: แสดงทัศนคติที่รับผิดชอบและเข้าใจผลกระทบของการใช้ดิจิทัลต่อผู้อื่น
- CLO4: สร้างแผนหรือคู่มือการใช้ชีวิตดิจิทัลสมดุลสำหรับตนเองและชุมชน
Course Curriculum
อาจารย์ผู้สอน
ผู้พัฒนารายวิชา
SDGs ที่เกี่ยวข้อง
- SDG 3 Good Health and Well-being สุขภาพดีและคุณภาพชีวิตที่ดี
- SDG 4 Quality Education การศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง
- SDG 12 Responsible Consumption and Production การบริโภคและการผลิตอย่างยั่งยืน
ข่าวเกี่ยวกับรายวิชา
No posts found.