GE151162 ความเป็นพลเมืองในสังคมประชาธิปไตย (Citizenship in Democratic Society)

Categories 4. แก่นการพัฒนาภาวะผู้นำและปฏิสัมพันธ์ (Core of Leadership and Interpersonal Development), 4.1 การพัฒนาความสัมพันธ์และความฉลาดทางอารมณ์ (Developing Relationships and Emotional Intelligence), 4.2 ประสิทธิผลของทีมและการทำงานร่วมกัน (Team Effectiveness and Collaboration), Faculty, GE2565, GE2568, General Education Teaching Institute, Humanities and Social Sciences, SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions สันติภาพ ความยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง, SDGs

คำอธิบายรายวิชา (Course Description)

แนวคิดหลักการและองค์ความรู้เกี่ยวกับความเป็นพลเมืองในสังคมประชาธิปไตย สิทธิและหน้าที่ของพลเมืองตามรัฐธรรมนูญ การดำรงไว้ซึ่งศักดิ์ศรีและคุณค่า ของความเป็นมนุษย์ การพัฒนาการมีส่วนร่วมอย่างสันติวิธี การพัฒนาจิต สาธารณะเพื่อบ่มเพาะความเป็นพลเมือง

Concepts, principles, and bodies of knowledge on citizenship in a democratic society the rights and duties of citizens according to the constitution retain pride and worthiness of humanity development of peaceful participation development of social-mindedness to cultivate citizenship

หลักการและองค์ความรู้: ทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานของความเป็นพลเมืองในสังคมประชาธิปไตย
สิทธิและหน้าที่: เรียนรู้สิทธิและหน้าที่ของพลเมืองตามรัฐธรรมนูญ และการดำรงไว้ซึ่งศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์
การมีส่วนร่วมและจิตสาธารณะ: ศึกษาแนวทางการมีส่วนร่วมอย่างสันติวิธีและแนวทางการพัฒนาจิตสาธารณะ

Course Learning Outcomes

CLO1 อธิบายแนวคิดพื้นฐานของวัฒนธรรม ความหลากหลายทางวัฒนธรรม และลักษณะเด่นของวัฒนธรรมตะวันตก ตะวันออก เอเชียอาเซียน วัฒนธรรมไทย และวัฒนธรรมอีสานได้อย่างถูกต้อง
CLO2 เปรียบเทียบและวิเคราะห์องค์ประกอบทางวัฒนธรรม ระหว่างภูมิภาคต่าง ๆ และอธิบายบริบทเชิงประวัติศาสตร์ สังคม และศาสนาที่ก่อรูปวัฒนธรรมนั้น ๆ ได้
CLO3 วิเคราะห์ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและกระแส โลกาภิวัตน์ ต่อวัฒนธรรมท้องถิ่น พร้อมประเมินความเสี่ยงต่อการสูญเสียมรดกทางวัฒนธรรม
CLO4 ประยุกต์ทักษะการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม การสังเกตทางสังคม และความเห็นอกเห็นใจ เพื่อสื่อสารและทำงานร่วมกับผู้อื่นจากวัฒนธรรมที่แตกต่างได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิผล
CLO5 ออกแบบและเสนอแนวทางหรือโครงการส่งเสริมความหลากหลายทาง วัฒนธรรมและการรวมกลุ่มเชิงชุมชน โดยคำนึงถึงจริยธรรม ความเท่าเทียม และการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรม

ข่าวเกี่ยวกับรายวิชา

No posts found.