GE200093 นักสืบดิจิทัล (Digital Detective)
Categories
2. แก่นการพัฒนาความสามารถทางเทคโนโลยี (Core of Technological Fluency Development), 2.1 การใช้และพัฒนาซอฟต์แวร์ (Software Use and Development), 2.2 ความรอบรู้ด้านข้อมูลและเทคโนโลยีเกิดใหม่ (Data and Emerging Technology Literacy), Faculty, GE2568, General Education Teaching Institute, SDG 10 Reduced Inequality ลดความเหลื่อมล้ำ, SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions สันติภาพ ความยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง, SDG 4 Quality Education การศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึง, SDGs
คำอธิบายรายวิชา (Course Description)
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และการรู้เท่าทันสื่อในยุคดิจิทัล การวิเคราะห์และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล ข่าวสาร และเนื้อหาออนไลน์ หลักการเกี่ยวกับข่าวปลอม ข้อมูลลวง การตรวจสอบข้อเท็จจริง และอคติในสื่อ ความรับผิดชอบและจริยธรรมของพลเมืองดิจิทัล
Development of critical thinking and media literacy skills in the digital age; systematic analysis and evaluation of the credibility of online information, news, and content; understanding of fake news, misinformation/disinformation, fact-checking, and media bias; ethical responsibility and roles of digital citizens.
What I will learn?
- Analytical & Critical Thinking
- Digital Safety, Ethics & Trust (DSET)
- Ethics and Integrity
- Data Storytelling & Visualization
Course Learning Outcomes
- CLO1: อธิบายแนวคิดหลักเกี่ยวกับข่าวปลอม ข้อมูลลวง การวิเคราะห์อคติในสื่อ และหลักการของพลเมืองดิจิทัลอย่างมีจริยธรรม
- CLO2: วิเคราะห์และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลและแหล่งข่าวสารดิจิทัลโดยใช้หลักคิดเชิงวิพากษ์และแนวทางการตรวจสอบข้อเท็จจริง
- CLO3: ใช้เครื่องมือดิจิทัลและเทคนิคการตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อตรวจสอบและรายงานข้อมูลที่ผิดหรือบิดเบือนในสื่อออนไลน์
- CLO4: แสดงออกถึงความตระหนักรู้ และ เคารพในหลักจริยธรรม ของการเป็นพลเมืองดิจิทัล โดยแสดงความคิดเห็นหรือกระทำอย่างรับผิดชอบต่อข้อมูลข่าวสาร
- CLO5: สร้างสรรค์กิจกรรมหรือโครงการที่ส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อและการใช้ข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณในชุมชนหรือสังคมออนไลน์
ข่าวเกี่ยวกับรายวิชา
No posts found.